计算机科学与技术系

负责人：赵鹏　028-87953065

系简介

        计算机科学与技术系2010届毕业生共计374人，其中本科生186人，其专业有：计算机科学与技术；专科生188人，其专业有：图形图像制作、计算机应用技术、计算机多媒体技术。本系毕业生基本功过硬，专业知识扎实，分析问题，解决问题的能力较强，在校期间系统的学习了计算机硬件维护、软件开发与应用、计算机网络等技术，学生学习能力强、综合素质高，本年级有部分同学已通过国家各种计算机资格考试，取得四川省计算机二级证、国家英语四级证、国家英语六级证等，获得院级“优秀学生”、“优秀学生干部”等荣誉称号的达119人次，获得院级及院级以上各项奖学金的达79人次，有19人获得国家励志奖学金，全年级共有预备和正式党员40人。计科系2010届毕业生有180多人参加了紫光软件集团、成都华迪科技公司、成都登巅软件公司等企业专业软件技能培训和实习。

专业简介

        计算机科学与技术（本科）

        主要课程：英语、高等数学、线性代数、概率与统计、离散数学、电路与模拟电子技术、数字电路、EDA技术、现在通信技术、C及C++语言程序设计、计算机组成与原理、微机原理与接口技术、数据结构与算法分析、操作系统原理、数据库系统原理、计算机网络、编译原理、计算机系统结构、软件工程、信息安全技术、JAVA等。

        本专业毕业生具备的知识和能力：

         1、能系统掌握C语言、C++ 、ASP、.NET、C#等微软系列软件知识。

         2、能熟练读懂相关程序代码，设计相关软件程序。

         3、具有排除网络故障和进行网络维护、网络编程、进行网页设计的知识和能力。

         4、掌握文献检索、查询的基本方法，能阅读专业英文资料，具有一定的科研能力和专业可持续发展潜力。

        图形图像制作（专科）

         主要课程：英语、高等数学、计算机基础、美术基础、平面构成、立体构成、色彩构成、网页设计、电脑广告设计、图案设计、多媒体出版物设计、三维动画设计、计算机图形实训、图像制作技术实训、广告设计与制作实训、计算机绘图实训、Photoshop等。

         本专业毕业生具备的知识和能力：

         1、掌握计算机基础应用知识和多媒体计算机软件、硬件的基础理论知识，具备较强的计算机操作技能；具有常用编程技术及多媒体开发工具的使用技术，并能制作多媒体作品。

         2、掌握一些典型的图形图像软件的使用，能运用程序设计语言进行图形图像制作研发的基础知识，具备多媒体技术与应用的知识，包括图形图像处理、动画制作、广告创意、多媒体出版物设计等。

        计算机应用技术 （专科）

        主要课程：C语言程序设计、软件工程、微机原理和接口技术、VC++程序设计、JAVA程序设计、数据结构、SQL SERVER及应用、XML及动态网页设计、网络基础、平面动画实用技术（PHOTOSHOP）、电路与模拟电子技术、数字电路与实验、单片机应用技术、微机维护与维修、 C#、嵌入式系统、专业英语、局域网组建等。

        本专业毕业生具备的知识和能力：

        1、具有较强的工作适应能力和一定的管理、协调工作能力及交际能力。

        2、具有网络环境下微型计算机软硬件安装、调试、运行、维护、管理和应用能力。

        3、具有网页设计和网络数据库应用的能力。

        4、具有开发微机接口电路和单片机应用系统的能力，掌握常用多媒体产品制作能力。

        计算机多媒体技术（专科）

        主要课程：C语言程序设计、美术基础、平面动画实用技术（PHOTOSHOP）、VC++程序设计、XML及动态网页设计、制图与CAD、图像处理实用技术（FLASH）、摄影摄像与计算机处理、平面立体与色彩和计算机实现、动漫和计算机实现、多媒体技术和应用、现代音像和计算机实现、JAVA程序设计、计算机广告及图案设计、C#、嵌入式系统、专业英语、SQL SERVER及应用等。

        本专业毕业生具备的知识和能力：

        1、掌握计算机基础应用知识和多媒体计算机软件、硬件的基础理论知识，具备较强的计算机操作技能；具有常用编程技术及多媒体开发工具的使用技术，并能制作多媒体作品。

        2、掌握一些典型的图形图像软件的使用，能运用程序设计语言进行图形图像制作研发的基础知识，具备多媒体技术与应用的知识，包括图形图像处理、动画制作、广告创意、多媒体出版物设计等。

        3、具有计算机多媒体素材的采集、编辑能力；应用多媒体软件开发工具制作多媒体产品的能力。具有二维、三维动画设计与制作能力，影视后期制作处理能力，广告创意与制作能力，动画设计能力。

        4、掌握文献检索、查询的基本方法，具有一定英文阅读能力和专业可持续发展潜力。